El desafío de los tribunales antes las personas menores de edad

 

En el marco de nuestra Especialización y Diplomatura en Magistratura y Gestión Judicial, de la UCCUyo (San Juan, Argentina) se organizó, con el auspicio de la  Asociación Argentina de Justicia Terapéutica, una jornada para abordar el desafío de los tribunales ante la presencia de personas menores de edad en los procesos. 

Contamos con la disertación de los profesores invitados, desde España:

Fue una jornada muy cordial e interesante, en donde se abordaron conceptos propios de la JT (Justicia terapéutica) y las experiencias en los tribunales españoles y europeos.

Germán

Disertantes

1.       Francisca Fariña

a.       Se licenció en 1986, en Filosofía y Ciencias de la Educación, en la Sección de Psicología, por la Universidad de Santiago de Compostela. Se doctoró en 1990, en Psicología en la misma universidad. Desde 1990 es profesora de la Universidad de Vigo, obteniendo su cátedra en Psicología Básica y Psicología Jurídica del Menor, en el año 2003. Es la Investigadora Principal del Grupo PS1 (Psicología Jurídica) de la Universidad de Vigo. Ha publicado 46 libros y manuales, más de 150 capítulos, en editoriales nacionales e internacionales; ha escrito 89 artículos científicos, y ha participado en múltiples congresos en los que ha presentado más de 200 trabajos e impartido más de 50 conferencias. Es editora asociada de las revistas The European Journal of Psychology Applied to Legal Context (Indexada en Scopus y Web of Science de Thomson Reuters, Journal Citation Reports, Revista de Investigación en Educación (Indexada en Web of Science de Thomson Reuters) y Revista Iberoamericana de Psicología y Salud (Indexada en Scopus y en Web of Science de Thomson Reuters); también es miembro del Consejo Editorial y/o revisora de 15 revistas, nacionales e internacionales. Ha participado en más de 20 proyectos de investigación, 10 de ellos como investigadora principal, y es miembro de un grupo interuniversitario que obtuvo financiación en más de 30 contratos y convenios de I+D. De su labor investigadora derivaron diferentes procedimientos y protocolos de actuación de uso frecuente en las periciales judiciales y programas de intervención como el “Programa Ruptura de Pareja, no de Familia” y “Programa Galicia de Reeducación de Maltratadores”. Coordinadora de los servicios de “Mediación intrajudicial de Pontevedra y Vigo”. Entre otros, recibió los siguientes premios y reconocimientos a su labor: III y II Premio en la convocatoria de los Premios Nacionales a la Investigación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en los años 2003 y 2004 respectivamente. Es fundadora y miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud y de la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense; es además presidenta de la Asociación Iberoamericana de Justicia Terapéutica.

b.       Más: http://masterapoioeducativo.webs.uvigo.es/es/docencia/profesorado/francisca-farina-rivera/

2.       Xavier Abel Lluch

a.       Ingreso en la Carrera Judicial en septiembre de 1992. Ha servido los Juzgados de Vic, con la categoría de Juez (1992-1998) y de Granollers (1998-2000), en la categoría de Magistrado. Nombrado Profesor Ordinario de la Escuela Judicial del Consejo General del Poder Judicial (2000-2008), siendo profesor del Area de Primera Instancia de las Promociones 52ª a 59ª de la Escuela Judicial. Director del Seminario de Investigación en Procesal Civil (desde el 2003) en la Escuela Judicial del CGPJ. Doctor en Derecho con sobresaliente "cum laude" por la Universidad de Barcelona con la tesis doctoral "Iniciativa Probatoria de oficio en el proceso civil". Nombrado Profesor de la Facultad de Derecho de ESADE con plena dedicación desde el mes de septiembre de 2008, donde es nombrado Director del Instituto de Probática y Derecho Probatorio, creado en el mes de septiembre de 2008.

b.       Más: https://www.esade.edu/profesorado/xavier.abel

Compartimos con uds. el link a la clase magistral:

[video de Zoom]